Facultad de Arquitectura y Urbanismo – Universidad de Chile
Teaching
courses and studios
Course: Virtual reality for design and architecture Instructors: Bruno Rossi y Mauricio Loyola. Teaching Assistant: Luis Mosquera Fall 2023
Course: Computational Tools (An Introduction to VR and the metaverse) Instructor: Bruno Rossi. Fall and Spring 2020-2021.
Course: Virtual Reality and Architectural Heritage Instructor: Bruno Rossi. Ayudante: Felipe Jerez. Fall and Spring 2019.
Workshop: Virtual Reality for Participatory Design Workshop for professionals from the Ministry of Housing and Urbanism. Instructors: Bruno Rossi and Max Daiber. Santiago, 2017.
Workshop: Virtual Reality in Architecture Workshop for architecture and design students. FAU, U. de Chile. Instructors: Mauricio Loyola and Max Daiber. Santiago, 2015.
Workshops: Virtual Reality for Architectural Projects Workshop for professionals from the Ministry of Public Works Instructors: Mauricio Loyola and Max Daiber Santiago, 2015.
research seminars and theses
“Simulación computacional VR como método de evaluación pre-Ocupacional (PREOE): contraste entre el supuesto virtual y la realidad construida” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: Javier Ochoa. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Oportunidades de la aplicación de la realidad virtual con fotografía 360° y modelos 3D” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: Andrea Provoste. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Ausencia de variables ambientales en la realidad virtual” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: Santiago Arriagada. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Una revisión sobre el estado del metaverso y el rol de la arquitectura” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: José Antonio Carballal. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Arquitectura virtual: Bases y consideraciones para el desarrollo de una arquitectura del metaverso” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: Oscar Godoy. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Uso e impacto de la realidad virtual de diferentes gamas en procesos educativos de oficios de la construcción” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: Martín Retamal. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Propuesta metodológica para la creación de recorridos virtuales en base a fotogrametría con drones, enfocados en gafas de realidad virtual autónomas” Seminario de investigación en arquitectura. 2022 Estudiante: Emilio Rubio. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Análisis comparativo de métodos de integración de modelos 3D con tecnología de imágenes 360° para realidad virtual” Seminario de investigación en arquitectura. 2021. Estudiante: Marcos Sepúlveda. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Evaluación experimental la alteración de señales visuales en la percepción de escala en entornos arquitectónicos de realidad virtual” Seminario de investigación en arquitectura. 2021. Estudiante: Francisca Virán. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Traspaso de atmósferas arquitectónicas a modelos de realidad virtual mediante fotogrametría 360°” Seminario de investigación en arquitectura. 2021. Estudiante: Omar Carvajal. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Evaluación de la influencia del diseño de los entornos de realidad virtual en la orientación espacial de las personas: el caso del Metro de Santiago” Seminario de investigación en arquitectura. 2021. Estudiantes: Belén Faba. Profesor guía. Mauricio Loyola.
“Realidad aumentada en construcción” Seminario de investigación en arquitectura. 2021. Estudiante: Angela Rodríguez. Profesor guía: Mauricio Loyola.
“Simulación de ambientes arquitectónicos en realidad virtual para cuantificación de miedo a las alturas en pacientes con mareo postural perceptual persistente” Tesis. 2020. Estudiante: César Fuenzalida. Profesor guía: Paul Délano. Profesores colaboradores: Cecilia Wolff y Bruno Rossi.
“Wayfinding virtual: Comparación del comportamiento de navegación en espacios construidos versus virtuales” Seminario de investigación en arquitectura. 2019. Estudiantes: Tannia Basaure y María Paz Campos. Profesor guía: Mauricio Loyola.
“Realidad virtual como medio de proyectación complementario en proceso de diseño arquitectónico“ Seminario de investigación en arquitectura. 2019. Estudiante: Alejandro Flores. Profesor guía: Francis Pfenniger. Prof. Colaborador: Mauricio Loyola.
“Experiencia VR en edificio patrimonial Casa de Los Diez“ Práctica profesional. 2018. Estudiante: Tamara Seguel. Profesor guía: Cecilia Wolff.
“Experiencia espacial inmersiva en videojuegos : atributos aplicables en modos de representación arquitectónica“ Seminario de investigación en arquitectura. 2017. Estudiante: Tamara Seguel. Profesor guía: Cecilia Wolff.
“La realidad virtual como medio de representación de la experiencia espacial: Su uso como herramienta proyectual en el diseño participativo“ Seminario de investigación en arquitectura. 2015. Estudiante: Constanza Montiel. Profesor guía: Mauricio Loyola.
“Crítica a los medios de representación en el proceso de diseño teoría de la telepresencia como criterio para abordar el proyecto de arquitectura” Seminario de investigación en arquitectura. 2013. Estudiante: Max Daiber. Profesor guía: Mauricio Loyola.
